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  • 停课而不停学,乐平中学高一年级

五色相曜描画卷,开拓创新谱华章
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    04/02
  • 加快教育信息化建设,推进学校内涵发展——江西省乐平...

    校长讲话原文: 曹校长讲话 一是提高思想认识,深刻认识智慧校园的重要意义。信息技术深刻改变着人们的生活、学习和工作方式。教育信息化已经成为衡量一所学校教育发展水平的重要标志。我们要增强责任感和紧迫感,以扎实有效的举措,推进建设智慧校园,为建设全省一流优质高中提供良好技术保障。 二是加强学习培训,不断提高信息化教学与管理能力。学校相关部门要积极开展信息化教学与管理能力系统培训工作,创建一个不断学习、培训、深化的平台,不断的提升教师信息化教学与管理能力。同时,还要积极构建信息化教学与管理能力立体化评估体系,强化多媒体技术运用和多媒体课堂效果。 三是强化普及应用,不断提高信息化应用能力。近两年来,信息化建设加大了投入,这为免费三级现频在线观看|免费网站看v片在线|三级网站免费播放教育信息化工作奠定了坚实的硬件基础和物质条件。但是,我们也应清醒地认识到,教育信息化是一项综合性工作,要软、硬件结合和配套。因此,我们必须以普及应用为抓手,不断提高信息化应用能力,全校每一位教育工作者必须解放思想,转变观念,普及应用现代信息教育技术。 四是加强配合协作,不断提高信息化整合能力。教育信息化工作是一项系统工程,这项工作不单单是学校信息中心一个部门的任务,全校各部门、全体师生都应加强这项工作。因此,我们要强化统一领导、统一要求、统一标准、统筹协调、整合资源、形成合力,把工作目标化解为具体工作任务,落实到部门、落实到人员,制定好时间表和路线图。 五是积极开展活动,不断提高知晓率与参与度。以活动为载体,积极举办生动活泼、寓教于乐的教育信息技能竞赛活动,充分点燃全体师生的学习激情和热情,不断提高知晓率与参与度,形成“学以致用,以赛促用,以用促干,推动实践”的良好氛围。 六是加强监督考核,不断完善监督考评制度。学校将把教学与管理信息化纳入到监督考核制度中去,定期对各部门及个人的任务落实情况进行监督考评,对于行动迅速、成效明显的部门和个人,要表彰奖励、树立典型,对于工作不落实的部门和个人,要通报批评、督促整改,确保任务落到实处。

    09/16
  • 全市召开庆祝第36个教师节暨教师发展大会│乐平中学...

    校长讲话原文 尊敬的俞书记,尊敬的高市长,各位领导、各位同仁:       下午好!    今天我市隆重召开庆祝第36个教师节暨教师发展大会,充分体现了市领导对教育和教师的关心、关怀、重视和厚爱,在此我谨代表全体教师和教育工作者向尊敬的领导表示衷心的感谢!也祝我们全体老师节日快乐! 刚刚我们学校及我个人也受到了表彰,并领取了沉甸甸的奖金,这是对我们的鞭策、激励和鼓舞,款款的情,深深的爱,我们铭记在心,并将化作我们更加奋发的动力!     借这个机会,谈两点感想,与各位同仁共勉。         一、全面贯彻党的教育方针是我们最大的责任     坚持立德树人,全面实施素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是我党的教育方针。作为校长,必须坚定不移地贯彻好、实施好,绝不能停留在口头上,却不落实在行动上。所以,我们将“立德树人,全面发展”当作我们的办学理念,扎实推进。在平时的工作中,切实把德育摆在了首要的位置,把体美劳摆在了突出的位置,把教学教研摆在了核心的位置,全面推行素质教育。    为了学习成绩,而挤占体育、音乐课,挤占学生大部分的课外活动时间,我认为是极不可取的,也是不负责、不担当的表现。学习成绩、考取好的大学,只是教育的一部分而不是全部。乐中今年的高考成绩证明,德、体、美、劳教育与教学成绩是不会矛盾的,而是相辅相成的,相得益彰的。立德树人,全面发展是校长最大的责任。        二、充满爱心是教育工作者的最高品格     陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”前苏联教育家苏霍姆林说:“教育的全部意义在于爱。”作为教育工作者,不管是校长,还是老师,都必须将爱装在心中,充满爱心去做好一切。 爱事业,就会全身心地投入,不谋私利,不记得失,甘守清贫和寂寞,心无旁骛,义无反顾;就会充满激情,充满斗志,不畏辛劳;就会坚守原则和正义,守一身正气。     爱学校,就会以校为家,精心打造,科学谋划,逐步提升学校的办学条件,向着更高目标迈进。     爱学生,就会去功利,看长远,为学生的终生谋幸福,有了爱,你的眼光会更慈祥,语言更温柔,笑容更灿烂,表情更和蔼,行为更规范,你的举手投足、一言一行、一颦一笑都会饱含深情;你的观察会更仔细,你的交谈会更入心,你的投入会更专一,你的工作会更有成效。你就会想方设法地为学生解决一切问题,就不会有歧视,就会尽量维护教育的公平,关心和关爱落后和困难学生。      爱老师,就会把老师的冷暖放在心里,为他们真心实意地解决问题,就会平等相处,以诚待人,热心服务,心心相印,就会尽己所能,不断提升他们的获得感、幸福感、主人翁意识,他们的工作热情、激情就会被你点燃。      人是要点精神的,干教育更需充满激情。我是大龄校长,留在岗位的时间已屈指可数,所以常常提醒自己,要珍惜时间,要在有限的时间内做更多有益的事情。“老牛自知夕阳短,不待扬鞭自奋蹄”,我愿和各位同仁一道,铭记习近平总书记“不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命”的教诲,满怀对教育的一腔热情,为了我们心中神圣的事业去默默耕耘,无私奉献,让我们把爱装在心里,扛起党和人民交给我们的责任,共同创造乐平教育的灿烂明天!     再次祝大家节日快乐!谢谢大家!

    09/15
  • 三尺讲台育桃李,粉笔无言书春秋——乐平中学举行庆祝...

    校长讲话原文 各位老师,亲爱的同事们:        今天我们欢聚一堂,共同庆祝第36个教师节,我谨代表学校向全体教职员工表示节日的祝贺和亲切的慰问!并通过你们向你们的家人表示节日慰问。        老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们乐中的跨越发展。2020年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年,是乐中全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一年。2020年的高考,学校取得了历史性的突破。能取得这样的成绩,是因为这里有一大批无私奉献、辛勤耕耘、教学高超的老师。向你们表示诚挚的感谢和崇高的敬意。       今天一批老师获得了优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等光荣称号,这是你们爱心汗水心血付出的结果,向你们表示热烈的祝贺!还有五位老师走过30年的教育历程,三十年的坚守,令人钦佩,同样祝贺你们!        教师节已经走过了36年的历程。教师节的设立充分体现了党和国家对教育和教育工作者的重视;体现了广大人民群众对教师的尊敬;体现了社会对教师的关怀;体现了教师职业的价值。       乐中已经达到了一个历史高度,已经产生了好的势头,如何保持一定的高度,如何趁势而上,这是我们每个乐中人必须思考的问题。在第36个教师节来临之际,我也想了几点,与大家共勉:        一是发挥榜样的作用,向先进看齐,形成比学赶超的态势。今年高考成绩的取得,朱秀珍老师和朱秀珍团队功不可没。朱老师两届都取得最佳成绩,已然是乐平人家喻户晓的英雄,是乐平中学真正的名师。成绩的取得绝非偶然,其中付出了多少艰辛和心血,流出多少汗水和泪水,想出了多少办法,牺牲了多少利益。我们可能都不清楚,或者说无法计算。我只知道,这是因为她心中有爱,肩上有责任,是一种对事业的爱,对学生的爱,对国家、学校、社会、乐中的责任。所以我们要认真总结、提炼、升华为一种精神,我们就叫它“秀珍精神”。我们全体老师,尤其是班主任老师、青年老师,要真心诚意地学,学她的精神,学她的方法。古人云:“人人皆可为尧舜禹。”我们通过努力为什么就不可以人人成名师呢?        二是要团结,进一步增强主人翁的意识。乐中是大家的乐中,我们人人都是乐中的一份子,乐中荣则我荣,乐中兴则我兴,乐中伟大则我伟大。我们要在任何时候、任何地方都用我们的形象、行为、语言维护好乐中的形象。我们应该从大局着想,当我们个人或团体与乐中大局有矛盾、有冲突的时候,我们应该毫不犹豫地顾全大局,舍小利而顺大义。我希望我们乐中人团结起来,和谐共事,心向光明,携起手来,共同创造属于我们自己的快乐、健康、美好的乐中。       三要提高我们的工作生活质量,做快乐、健康、幸福的乐中人。老师是太阳底下最光荣的事业,老师是辛勤的园丁和蜡烛。但我们老师也是普通人,我们在照亮他人的时候也要照亮自己,在美化世界的时候也要美丽自身。所以,我真诚地希望,我们的老师在努力工作地同时,也要注重提升自身的生活质量,多参加有益的活动,娱乐自身,心向光明,让自己有更多的获得感、幸福感。       雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们乐中从昨天到今天日趋成熟,从今天到明天任重而道远。在我们学校进入跨越式快速发展的今天,学校将更加尊重老师,更加尊重知识,更加爱惜人才,真心实意地为老师多办好事、实事,全心全意地为老师排忧解难。让我们手握手,心贴心,齐心协力努力把乐中打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的全省一流中学。        最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,全家幸福,万事如意!

    09/15
  • 普通高考报名考生图像信息采集基本要求 (转载)

    根据教育部《普通高等学校招生图像采集规范及信息标准》规定,采集考生图像信息应符合以下要求: 一、基本要求 1.报名图像应使用报名考生本人近期(一般为报名年度内)正面免冠彩色头像的数字化图像文件。 2.图像应真实表达考生本人相貌。禁止对图像整体或局部进行镜像、旋转等变换操作。不得对人像特征(如伤疤、痣、发型等)进行技术处理。 3.图像应对焦准确、层次清晰、色彩真实、无明显畸变。 4.除头像外,不得添加边框、文字、图案等其他内容。 二、拍照要求 1.背景:应均匀无渐变,不得有阴影、其他人或物体。白色(参考值RGB<255,255,255>)。 2.人物姿态与表情:坐姿端正,表情自然,双眼自然睁开并平视,耳朵对称,左右肩膀平衡,嘴唇自然闭合。 3.眼镜:常戴眼镜者应佩戴眼镜,但不得戴有色(含隐形)眼镜,镜框不得遮挡眼睛,眼镜不能有反光。 4.佩饰及遮挡物:不得使用头部覆盖物(宗教、医疗和文化需要时,不得遮挡脸部或造成阴影)。不得佩戴耳环、项链等饰品。头发不得遮挡眉毛、眼睛和耳朵。不宜化妆。 5.衣着:应与背景色区分明显。避免复杂图案、条纹。

    10/19
  • 高二年级期中考试范围

    高二年级期中考试用卷情况 科目 使用班级 试卷类型 考试内容 数量 语文 1-25班 景德镇试卷 景德镇试卷 1610 数学 5-25班 自主命题 必修5,必修3 1442 1班文科 自主命题 高考范围 35 2班理科 自主命题 高考范围 40 3,4班 自主命题 考到选修2-3  的排列组合(含) 93 英语 1-25班 景德镇试卷 景德镇试卷 1610 物理 5-25班理科 景德镇试卷 景德镇试卷 1001 2,3,4班 自主命题 范围自定 133 化学 5-25班理科 自主命题 选修五:烃,卤代烃,醇,醛,羧酸酯(不含糖类油脂蛋白质核酸部分 1001 3,4班 自主命题 吴校长定 93 2班 自主命题 范围自定 40 生物 5-25班理科 景德镇试卷 景德镇试卷 1001 3,4班 自主命题 罗旭定 93 2班 自主命题 范围自定 40 政治 5-25班文科 景德镇试卷 景德镇试卷 440 1班 自主命题 必修三全册 35 历史 5-25班文科 自主命题 必修二全册 440 1班 自主命题 范围自定 35 地理 5-25班文科 自主命题 必修二全册,必修三1-4章 440 1班 自主命题 范围自定 35

    10/19
  • 高一年级期中考试范围

    10/19
  • 普通高考报名考生图像信息采集基本要求 (转载)

    普通高考报名考生图像信息采集基本要求end--> 更新时间: 2020-10-15 begin--> 根据教育部《普通高等学校招生图像采集规范及信息标准》规定,采集考生图像信息应符合以下要求: 一、基本要求 1.报名图像应使用报名考生本人近期(一般为报名年度内)正面免冠彩色头像的数字化图像文件。 2.图像应真实表达考生本人相貌。禁止对图像整体或局部进行镜像、旋转等变换操作。不得对人像特征(如伤疤、痣、发型等)进行技术处理。 3.图像应对焦准确、层次清晰、色彩真实、无明显畸变。 4.除头像外,不得添加边框、文字、图案等其他内容。 二、拍照要求 1.背景:应均匀无渐变,不得有阴影、其他人或物体。白色(参考值RGB<255,255,255>)。 2.人物姿态与表情:坐姿端正,表情自然,双眼自然睁开并平视,耳朵对称,左右肩膀平衡,嘴唇自然闭合。 3.眼镜:常戴眼镜者应佩戴眼镜,但不得戴有色(含隐形)眼镜,镜框不得遮挡眼睛,眼镜不能有反光。 4.佩饰及遮挡物:不得使用头部覆盖物(宗教、医疗和文化需要时,不得遮挡脸部或造成阴影)。不得佩戴耳环、项链等饰品。头发不得遮挡眉毛、眼睛和耳朵。不宜化妆。 5.衣着:应与背景色区分明显。避免复杂图案、条纹。

    10/15
  • 致全省2020年普通高考考生及家长的公开信

    亲爱的考生及家长朋友: 大家好! 2020年全国普通高校招生统一考试将于7月7-9日进行,为确保广大考生平安顺利参加考试,特作如下温馨提示: 一、做好考前准备。考前,考生要自行配备好符合规定的考试文具[基本配备为:2B涂卡铅笔,绘图铅笔(HB),0.5mm中性黑色水笔(可配替换芯),考试套尺一副(量角器、三角板),圆规,橡皮擦,透明无字垫板。超出前述品种的文具禁止带入考场];要仔细阅读准考证上标注的各项内容,牢记考试时间、考点地址及考场编号。 考生从6月23日开始,做好自我健康监测和行踪报告,在校生如实上报所在学校,非在校生上报所在县(区)招生考试机构,确保开考前身体状况良好。在省外学习、工作回赣参加高考的考生,须于6月23日前回到参加高考所在地,做好健康监测和行踪报告并上报所在县(区)招生考试机构。 家长们在考前要指导小孩做好防暑防疫,注意饮食卫生,保证足够睡眠;考试期间,家长们不能进入考点,不要在考场外聚集。 7月6日下午,考生要按时到自己参加考试的考点学校参加诚信考试教育,接受身体健康检测,熟悉考点和考场位置,试听外语听力考试播放情况。 考生和家长要及时关注考试期间天气变化情况,做好应对异常天气准备。 考生往返途中,注意做好个人防护,不出入人群较多的场所,戴口罩,讲卫生,防中暑。 二、主动配合安检。考生进入考点时,要自行佩戴好口罩,与其他考生保持1米间距,主动接受体温检测;进入考场时,出示本人的“二代居民身份证”和“准考证”,在规定区域内,主动配合考务人员做好入场安检、指纹识别或人脸识别。严禁考生携带各种无线通信工具(如手机及其他无线接收、传送设备)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品入场。 三、认真规范答题。考生要认真仔细核对条形码信息,准确填写姓名、准考证号;考生必须在答题卡上试题相应的题号和区域内作答,答题不能超出黑色矩形边框;选择题答题区作答必须使用2B铅笔规范填涂,主观答题区作答必须使用0.5mm黑色字迹签字笔书写;书写在试卷、草稿纸上的答案一律无效。考试结束后,请听从监考老师和考务人员的安排,有序安全离场。 四、诚信参加考试。考生一定要严格遵守《考场规则》,信守《考生诚信考试承诺书》,认真学习《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国刑法》和《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)等涉及考试违规违纪作弊处理的法律、法规,自觉遵守考试纪律,坚决抵制任何形式的违纪违规违法行为。发现有违纪舞弊行为者,请拨打省教育考试院举报电话:0791-86765582。 我省普通高考有关信息发布平台:“江西教育网”(jyt.jiangxi.gov.cn)、“江西省教育考试院网”(www.jxeea.cn)、“江教在线网” (www.know.edu.cn)、“江西省教育厅”微信公众号、“江教在线”微信公众号、“江教在线”APP。请考生和家长不要轻信任何不法社会培训机构的谣言、虚假招生广告以及承诺等,以免上当受骗。 衷心祝愿各位考生身体健康,考试顺利! 江西省教育考试院 2020年6月19日

    06/23
  • 关于公布江西省2020年普通高校招生体育类专业统考...

    江西省2020年普通高校招生体育类专业统考统分工作已经结束,现予公布考试成绩,请有关考生登录“江西教育网”或“江西省教育考试院”网站查询成绩。 “江西教育网”和“江西省教育考试院”网站是全省体育类专业统考成绩查询的权威指定网站。考生如对本人成绩有疑义,可申请成绩复核。申请成绩复核的考生须注意如下事项: 1.申请时间:2020年6月15日-17日(周一至周三)工作时间内,逾期不予受理。 2.申请要求:考生须向高考报名点所在县(市、区)招考办递交书面申请,并附上身份证和准考证复印件。 3.复核程序:复核工作由省教育考试院会同江西师范大学进行。 4.复核范围:是否存在漏评、漏统、错登、错统等情况,评分宽严不属于成绩复核范围。 特此公告。   江西省教育考试院 2020年6月11日

    06/15
  • 关于转发《教育部 中国残联关于印发〈残疾人参加普通...

    关于转发《教育部 中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》 的通知 各设区市教育局、残联,省直管县(市)教育局、残联: 现将《教育部 中国残联关于印发〈残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试管理规定〉的通知》(教学〔2017〕4号)转发给你们,请遵照执行。                                                                                  江西省教育厅         江西省残疾人联合会                                                   2017年5月  8日   残疾人参加普通高等学校招生 全国统一考试管理规定   第一条  为维护残疾人的合法权益,保障残疾人平等参加普通高等学校招生全国统一考试(以下简称高考),根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国残疾人保障法》《残疾人教育条例》和《无障碍环境建设条例》以及国家相关规定,制定本规定。 第二条  各级教育考试机构应遵循《残疾人教育条例》和高考组织规则,为残疾人参加高考提供必要支持条件和合理便利。 教育部考试中心负责牵头协调有关部门,研究、提升和完善合理便利的种类及技术水平;省级教育考试机构负责本行政区域残疾人参加高考的组织管理和实施工作。 第三条符合高考报名条件、通过报名资格审查,需要教育考试机构提供合理便利予以支持、帮助的残疾人(以下简称残疾考生)参加高考,适用本规定。 第四条有关残疾考生参加高考的考务管理工作,除依本规定提供合理便利外,其他应按照教育部《普通高等学校招生全国统一考试考务工作规定》和省级教育考试机构制定的考务工作实施细则的规定执行。 第五条教育考试机构应在保证考试安全和考场秩序的前提下,根据残疾考生的残疾情况和需要以及各地实际,提供以下一种或几种必要条件和合理便利: (一)为视力残疾考生提供现行盲文试卷、大字号试卷(含大字号答题卡)或普通试卷。 (二)为听力残疾考生免除外语听力考试。 (三)允许视力残疾考生携带答题所需的盲文笔、盲文手写板、盲文作图工具、橡胶垫、无存储功能的盲文打字机、无存储功能的电子助视器、盲杖、台灯、光学放大镜等辅助器具或设备。 (四)允许听力残疾考生携带助听器、人工耳蜗等助听辅听设备。 (五)允许行动不便的残疾考生使用轮椅、助行器等,有特殊需要的残疾考生可以自带特殊桌椅参加考试。 (六)适当延长考试时间:使用盲文试卷的视力残疾考生的考试时间,在该科目规定考试总时长的基础上延长50%;使用大字号试卷或普通试卷的视力残疾考生、因脑瘫或其他疾病引起的上肢无法正常书写或无上肢考生等书写特别困难考生的考试时间,在该科目规定考试总时长的基础上延长30%。 (七)优先进入考点、考场。 (八)设立环境整洁安静、采光适宜、便于出入的单独标准化考场, 配设单独的外语听力播放设备。 (九)考点、考场配备专门的工作人员(如引导辅助人员、手语翻译人员等)予以协助。 (十)考点、考场设置文字指示标识、交流板等。 (十一)考点提供能够完成考试所需、数量充足的盲文纸和普通白纸。 (十二)其他必要且能够提供的合理便利。 第六条  省级教育考试机构应将残疾人报考办法、途径、针对残疾考生的合理便利措施等纳入当年普通高等学校招生考试报名办法,并提前向社会公布。 第七条  申请合理便利的一般程序应包括: (一)报名参加高考并申请提供合理便利的残疾考生,应按省级教育考试机构规定的时间、地点、方式提出正式书面申请。申请内容应包括本人基本信息、残疾情况、所申请的合理便利以及需自带物品等,并提供本人的第二代及以上《中华人民共和国残疾人证》以及省级教育考试机构规定的有效身份证件的原件和复印件(扫描件)。 (二)教育考试机构负责受理并审核在本地参加考试的残疾考生提出的正式申请,并牵头组织由有关教育考试机构、残联、卫生等相关部门专业人员组成的专家组, 对残疾考生身份及残疾情况进行现场确认,结合残疾考生的残疾程度、日常学习情况、提出的合理便利申请以及考试组织条件等因素进行综合评估,并形成书面评估报告。 (三)省级教育考试机构根据专家组评估意见,形成《普通高等学校招生全国统一考试残疾考生申请结果告知书》(以下简称《告知书》),在规定的时限内将《告知书》送达残疾考生,由残疾考生或法定监护人确认、签收。《告知书》内容应包含残疾考生申请基本情况、考试机构决定的详细内容以及决定的理由与依据、救济途径等。 第八条残疾考生对《告知书》内容有异议,可按《告知书》规定的受理时限,向省级教育行政部门提出书面复核申请。 省级教育行政部门的复核意见应按相关程序及时送达残疾考生。 第九条  经申请批准后免除外语听力考试残疾考生的外语科成绩,按“笔试成绩×外语科总分值/笔试部分总分值”计算。 外语听力免考的残疾考生,听力考试部分作答无效。其他考生进行外语听力考试期间,外语听力免考的残疾考生不得翻看试卷和作答。听力考试结束后,方可答题。 第十条  涉及制作盲文试卷、大字号试卷等特殊制卷的,原则上由负责制卷的教育考试机构联合当地残联,提前协调特殊教育学校(院)、盲文出版社等机构,选聘遵纪守法,熟悉业务,工作认真负责,身体健康,且无直系亲属或利害关系人参加当年高考的盲文专业技术人员参加入闱制卷工作。 教育考试机构应当指定专职的盲文专业技术人员分别负责试卷的翻译、校对和制卷工作。盲文试卷制作过程应始终实行双岗或多岗监督。盲文试卷、大字号试卷的包装应有明显区别于其他试卷的标识。 第十一条  省级教育考试机构应当将已确定为其提供合理便利的残疾考生情况提前通知其所在地教育考试机构。当地相关教育考试机构及考点应提前做好相应的准备和专项技能培训工作,并按照省级教育考试机构确定的合理便利做好残疾考生的服务、检查、施考工作。考试过程应全程录音、录像并建档备查。 第十二条  所有获得合理便利服务的残疾考生,每科目考试开始时间与最早交卷离场时间按省级教育考试机构的规定执行。 第十三条  省级教育考试机构应组织专门的学科评卷小组,对无法扫描成电子格式实施网上评卷的残疾考生答卷进行单独评阅,评卷工作严格按照教育部考试中心发布的高考评卷工作有关规定执行。 涉及盲文试卷的,省级教育考试机构应组织具有盲文翻译经验、水平较高且熟悉学科内容的专业人员(每科目不少于2人),将盲文答卷翻译成明眼文答卷,在互相校验确认翻译无误后,交由各科评卷组进行单独评阅。盲文答卷的翻译工作应在评卷场所完成,并按照高考评卷工作的有关规定进行管理。 第十四条  省级教育考试机构应在已有的突发事件应急预案基础上,制定具有适用于残疾考生特点的专项预案,并对相关考务工作人员进行必要的培训和演练。 第十五条  在组织残疾人参加考试过程中违规行为的认定与处理,按照《国家教育考试违规处理办法》及相关的法律法规执行。 第十六条 省级教育考试机构可依据本规定,结合当地的实际制订工作实施细则。 第十七条本规定由教育部负责解释,并自发布之日起施行。 第十八条残疾人参加其他国家教育考试需要提供合理便利的,可参照本规定执行。 附件:1.残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试考务操作要点 2. 残疾人报考XXXX年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表(样表) 3.省(区、市)年普通高等学校招生全国统一考试残疾考生申请合理便利结果告知书(样表)                               附件1 残疾人参加普通高等学校招生全国统一考试考务操作要点   一、对确定提供合理便利的残疾考生,省级教育考试机构应提前告知能够提供的合理便利措施、有关考务规定、考试规则,可以携带的辅助文具、设备等。 二、行动不便的残疾考生可以优先进出考点、考场。考点应按1人/生的标准配备引导辅助人员,负责将有需要的残疾考生从考点警戒线引导至考场门口,协助其接受考场监考人员的证件检查和违禁物品检查。检查通过后,由考场监考人员引导残疾考生到相应的座位上准备考试。考试结束后,引导辅助人员负责将残疾考生从考场门口引导至考点警戒线并交给残疾考生监护人。 考试过程中,引导辅助人员可对行动不便残疾考生提出的合理行动要求进行必要的辅助。 经省级教育考试机构同意,肢体残疾程度达到一级、二级的残疾考生可以乘车进入考点。送残疾考生的车辆,在残疾考生进入考场后,必须驶离考点;待考试结束后再进入考点接残疾考生。     三、经省级教育考试机构同意,肢体残疾考生可自己携带符合其生理特点的特殊桌椅参加考试的,考点所在地的教育考试机构、考点,应按照与考生协商确定的时间进行布置,并对残疾考生所携带的特殊桌椅做必要的检查。 四、有考生使用盲文试卷的考场,应准备充足的盲文纸和白纸。 考场配备的2名监考员中,应至少有1名具有较高的盲文水平。该名监考员除履行相关的考务操作要求外,还要负责回答考生提出的关于盲文试卷印制不清的问题。回答时,监考员依据与盲文试卷所配套的普通试卷(明眼文试卷)只能告诉考生盲文点位(包括位置、点数等)情况,对试题内容不得作任何解释。 五、有使用大字号试卷或普通试卷的视力残疾考生的考场,应配备残疾考生所需照明台灯的电源接线板或插座等辅助设备。 六、有听力、言语残疾考生参加考试的,有条件的考点,应配备持有中级(含)以上资格证书的手语翻译人员,负责协助残疾考生解决在违禁物品检查、入场、考试和交卷离场过程中可能和监考人员间的言语交流障碍问题。但手语翻译人员仅限于将监考员的指令情况告知残疾考生,对试题内容不能作任何解释,也不得帮助残疾考生进行作答。 不具配备手语翻译人员的考点和考场,应准备用于提醒残疾考生各项注意事项的文字指示标识,监考员按照组考程序工作要求,按时、准确向残疾考生进行提示。如确有必要,监考员可以通过交流板用笔谈的方式与残疾考生交流,笔谈文字记录待考试结束后随考场记录单一并上交。 七、经省级教育考试机构同意,体干及双侧上肢机能障碍的残疾考生可以根据适合自己的书写方式,用符合考试规定的笔答题。 八、在包装、运送、保管盲文试卷、答卷的过程中,要采取措施,防止盲文试卷、答卷受其他物品挤压,盲点受损。 附件2   残疾人报考XXXX年普通高等学校招生全国统一考试 合理便利申请表(样表)   申请人姓名 性别 报名编号 残疾类别 残疾等级           有效身份证件号码 残疾人证号码     申请的合理便利 请在对应的方框勾选(可多选) 1.□使用盲文试卷□使用大字号试卷□使用普通试卷 2.□免除外语听力考试 3.□携带盲文笔□携带盲文手写板□携带盲文打字机 □携带电子助视器□携带照明台灯□携带光学放大镜□携带盲杖□携带盲文作图工具□携带橡胶垫 4.□佩戴助听器□佩戴人工耳蜗 5.□使用轮椅□携带助行器□携带特殊桌椅 6.□延长考试时间 7.□需要引导辅助 8.□需要手语翻译 9.□优先进入考点、考场 其他 如有其他便利申请,请在此栏内填写 申请人/申请人法定监护人签字: (法定监护人签字的请说明情况,并提供监护人的相关有效身份证件复印件、联系方式等) 日期:   年   月   日 附件3 省(区、市)年普通高等学校招生全国统一考试 残疾考生申请合理便利结果告知书(样表) (文件编号:  ) (申请人姓名、有效身份证件号码): 你的“报考XXXX年普通高等学校招生全国统一考试合理便利申请表”及要求的相关证件收悉。根据国家相关文件的规定和本地区的实际、你的残疾情况,经专家组评估,同意为你在参加XXXX年普通高等学校招生全国统一考试中提供、、等,共项合理便利。你的其他申请项无法提供,理由是:。 如对本告知书的内容存在异议,请在个工作日内,持本告知书及相关材料向省(区、市)教育厅(教委)提出复核。 请你本人或法定监护人在本告知书指定的位置予以签收确认。本告知书一式四份。考生、考点、考生所在地教育考试机构及省级教育考试机构各执一份。   签收人: (法定监护人签字的请说明情况,并提供监护人的相关有效身份证件复印件、联系方式等) 签收日期:年月日 省(区、市)教育考试院(招办、中心、局) (加盖单位公章) 年    月    日     抄送:省政府李利副省长,各设区市招考委、招考办(教育考试院),省直管县(市)招考委、招考办(教育考试院)                            江西省教育厅办公室               2017年5月 8 日印发

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    乐平中学考点2020年普通高校招生统一考试期间 新冠肺炎疫情防控方案 为深入贯彻教育部3月31日“2020年高考工作视频会议”精神和省委、省政府的工作要求,根据教育部《关于应对新冠肺炎疫情稳妥做好2020年全国普通高校招生工作的通知》(教电(2020)150号)和省高招委、省教育厅《关于做好2020年普通高校招生工作的通知》(赣招委字(2020)3号)的有关工作安排,结合我市疫情防控工作实际,特制定乐平中学考点2020年普通高校招生统一考试期间新冠肺炎疫情防控方案。 一、总体要求 以习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话和系列重要指示批示精神为指导,全面贯彻落实党中央、国务院关于2020年高考工作决策部署和省委、省政府工作要求,坚持注重科学、严守公平、切实可行、保证安全的原则,一手抓疫情防控,一手抓考试管理,做深、做细、做实高考各项工作,努力实现“健康考试”“公平考试”目标。 二、考前准备 (一)考点准备 1.成立乐平中学考点2020年普通高校招生统一考试期间新冠肺炎疫情防控工作领导小组。 组长:曹晓泉 副组长:吴福周 袁文敏 洪陈林 吴全明 宁敏俐 卫生部门  疾控部门 领导小组下设考务工作组、宣传组、物资储备组、消杀组、日常监控组、应急组等。 考务工作组: 组长:吴福周 成员:周泉进、谢明星、饶春平、李梅芳、罗旭 职责:协助主考做好高考考务的相关工作。负责做好考场办公室的相关事务。 宣传组: 组长:吴全明     成员:黄冠兰、李水根、程红兵、周丽艳 职责:及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道,充分利用橱窗、广播做好高考期间的防控及考试相关通知的广播宣传工作 物资储备组: 组长:洪陈林 组员:张监才  陶发清  汪林云 要储备足量的个人防护用品、口罩、消毒剂和红外温度计,加装洗手装置,洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。 消杀组: 组长:洪陈林 成员:疾控中心 总务处 职责:要在开考前及高考期间要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。 日常监控组: 组长:袁文敏 成员:疾控中心 华冬冬 保卫科黄喜生、李水根、各校领队 职责:全面落实全考点师生及工作人员晨检、午检的体温筛查工作,对出现师生及工作人员发热者进行排查、登记、处置。同时对有发热、干咳等不适症状的师生及时进行随访、体温检测和健康监测。 应急组:  组  长:吴福周 成  员:周泉进、卫生部门、各学校领队 工作职责:负责统筹防控应急工作,协同医疗检测组做好严密监控考点师生及工作人员的排查工作,对突发情况进行及时应急反应,认真登记跟踪和核查师生及工作人员流动情况的分析研判,及时发现问题,上报领导小组。 市卫生健康部门、疾控部门人员负责考点现场指导和异常人员处置。 2.增加副校长袁敏为副主考,协助主考负责涉及疫情的常规工作和突发事件处置工作。 3.加大宣传力度,监考员和工作人员必须掌握防疫基本技能和考点内处置流程。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备,细化各项防控措施,做到制度明确,责任到人,确保每个细节、每个关键步骤落实到位,并进行培训、演练操作。 4.做好防疫评估,综合研判评估是否具备参加考试和组织考试工作的条件,凡不具备相关条件的,考生不得参加考试、考试工作人员不得承担考试工作。 5.高考前做好消毒剂、口罩、手套等防控物资的储备,建立环境卫生和清洁消毒管理制度,对考点及周边环境进行一次全面检查、消杀,对空调通风系统、物体表面进行预防性消毒处理,对考场、考务办公室、保管室、视频监控室等场所全面清洁消毒并开窗通风,并明确张贴完成标识。 6.扩大考点外警戒范围。为防止出现考点外送考家长聚集,协同公安、交通、卫生健康、疾控等部门在考点周边设立警戒线,扩大警戒区域范围,仅限考生和考试工作人员进入。 7.设立从考务办公室到考场的“封闭式”专用通道,设立发热专用隔离考场和备用考场,用于出现发热、咳嗽等疑似症状且经防疫评估具备条件的考生单独隔离考试,配备具有防护条件的监考和工作人员。 8.考场的考生座位横向间距不得低于80厘米,纵向间距根据考场实际面积尽量增大。 9.从6月23日开始,学校每日汇总教职员工及学生健康情况,实行零报告和快速报告。加强对全体考试工作人员开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。 (二)考试工作人员准备 1.从6月23日开始,考点考试工作人员每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报考点,出现发热等异常疑似感染情况的人员不得参与考试工作 2.考试工作人员按照防疫要求,认真学习各项防控制度,掌握个人防护与消毒等知识和技能,熟练掌握考试防疫措施、安检程序、防护要求等。 3.考试工作人员、考生进入考点时,必须接受体温检测,是否佩戴口罩不做强制要求,考生可以佩戴口罩参加考试,但必须接受身份识别和验证。 4.异地监考流动人员,要强化派出地责任,提前做好监测工作,领队负责汇总全体人员的考前14天身体监测情况,监测情况报派出地考试机构。 5.考前3天核发准考证时,学校须逐一检测考生体温,通过“赣通码”查询考生在6月23日以后的行程情况,对异常情况考生须登记并及时上报考区办公室。 (三)考生准备 1.省外返回考生按照属地化要求和规定进行管理,实行居家隔离医学观察14天。高考前14天内出现发热、干咳、乏力鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状的人员,应立即报告当地考试机构负责人,并按规定及时就医。 2.从6月23日开始、考生做好自我健康监测和行踪报告并如实上报学校,确保开考前身体状良好。在省外学习、工作的考生,须不晚于6月23日回到江西直至考试结束,并做好健康监测和行踪报告。 3考生在考试期间准备口罩等个人防护用品,有条件时可随身携带速干手消毒剂等。 4.考生在考试期间乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩注意做好往返途中的个人防护。 5.做好手卫生,尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生,避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。 三、考中管理 (一)考点管理要求 1.考点学校实行全封闭式管理,所有人员凭身份证出入,并接受体温检测和随身携带手提包(袋)等消毒。 2.尽量控制和减少校内人员聚集,进入考点和考场时严格控制入场速度,加大人员间距,防止人员拥挤。增设备用场所、应急疏散通道、应急避险区域等,制定应急疏散办法。 3.在市卫生健康部门、疾控机构派专业人员到考点现场指导下,对考务办公室、考场、考生集中食宿场所等环境卫生整治、消毒、通风等处理,并做好每日定期消毒并记录,明确完成标识,确保环境卫生整洁。 4.考试期间考点内发现身体状况异常的,按照防疫评估要求和应急预案执行。 5对于异常考生的试卷、答卷等考试材料和用品,应在卫 生健康部门、疾控机构指导下,按照省级考试机构要求,单独 记录、封装、处理并上报。 6.严格执行零报告、快速报告等要求。 (二)涉考人员管理 1.每场考试开考前,在考点的入口处对所有考试工作人员及考生逐一进行体温检测,发现异常者,立即送医疗组诊断。 2.严格落实学校工作人员的个人防护措施。校门值守人员清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员还应当穿工作服,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒。 3.监考教师及考生进入考场后,可以佩戴口罩。隔离考场的监考教师应当佩戴口罩,建议考生佩戴口罩。 4.考生进入考场时,在接受安检后,先经速干手消毒剂消毒,再进行指纹比对验证身份。指纹比对不成功的,进行人脸识别。 四、应急处置 1.7月6日前,如考生或考试工作人员出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人,并按规定及时就医。 2.考前考试工作人员或考生中如出现新冠肺炎疑似病例,应立即报告本单位领导和当地考试机构负责人,一并按规定及时就医。前往医院途中和医院内应当全程佩戴口罩。考区考务办公室配合相关部门做好后续工作,对相关场所进行消毒处理。 3.7月6-9日期间,考试工作人员或考生如出现发热、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状,应当立即上报考区、考点办公室,并及时送医护组诊断。考试工作人员或考生经防疫评估后,允许参加考试的,应安排到专用考场参加考试,并由专人负责与接受隔离的考生或考试工作人员的家人取得联系,掌握其健康状况。考点做好隔离考场的防护和消杀工作。 4.本着以人为本、科学施考的理念,突出人性关怀和个性化的考试服务,有序安排特殊考生规范化应考,特别是加强对困难考生群体的关爱帮扶,注重对考生的心理疏导,缓解备考焦虑情绪,加强防疫工作的宣传解读工作。 五、其他要求 1.试卷运送、保管、分发等各环节防疫工作,参照教育部制定的防疫组考工作方案和要求执行。试卷运送车辆及加装视频监控设备在使用前进行彻底消毒。参与人员要求做到提前14天监测身体健康状况、就岗期间每日检测体温、室内场所及乘车全程佩戴口罩等。工作场所须在市卫生健康部门、疾控机构的指导下提前进行防疫清洁消毒,使用期间定期清洁消毒、保持良好通风等。 2.各环节具体实施防疫时,应在市卫生健康部门、疾控机构指导下,根据疫情变化及防控实际需要随时研判并调整。   免费三级现频在线观看|免费网站看v片在线|三级网站免费播放 2020年6月5日

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